学校不开放空调，可先了解原因并协商。分析：从法律角度看，学校作为教育机构，有责任提供一个适宜的学习环境。若学校不开放空调，可能涉及违反教育设施管理规定或合同约定的相关条款。建议先了解学校不开放空调的具体原因，如是否因维修、节能或资金问题，再与学校管理层进行沟通协商，提出改善环境的合理建议。若问题得不到解决，且严重影响学生学习生活，则问题较为严重，应及时寻求教育部门或法律途径解决。提醒：当学习环境恶劣到影响健康或学习效率时，需尽快采取行动。
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具体操作：1. 协商沟通：明确表达学校不开放空调对学习和生活的影响，提出合理建议，如设定空调开放时间等，并记录沟通过程。2. 集体反映：组织学生或家长签名，共同撰写反映信，明确列出问题、诉求及依据，提交给学校管理层或教育部门。3. 投诉举报：向教育部门或相关政府部门提交书面投诉，附上相关证据，如照片、视频等，说明学校不开放空调的具体情况。4. 法律途径：若其他方式均无效，可咨询律师，了解法律维权的具体步骤，如提起诉讼或申请仲裁，维护自身合法权益。在此过程中，务必保留好所有相关证据，以便在必要时使用。
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处理方式：从法律角度，针对学校不开放空调的问题，常见的处理方式包括：1. 协商沟通：直接与学校管理层沟通，表达诉求。2. 集体反映：联合学生或家长，共同向学校反映问题。3. 投诉举报：向教育部门或相关政府部门投诉学校的不当行为。4. 法律途径：若协商无果，可考虑通过法律手段维护权益。选择方式时，应根据问题的严重程度、学校态度及个人意愿综合判断。若学校态度积极，可先尝试协商；若问题普遍且严重，可考虑集体反映或投诉举报；若权益受损严重，可考虑法律途径。